Schule muss ein Ort für kritische Bildung bleiben

Kommentare

#201

das Fach Sowi bleiben muss!

Julian Geßner (Oberhausen, 2021-01-26)

#209

Ich studiere Sowi und halte den Soziologischen Aspekt für sehr wichtig

Lena Müller (Rheinberg , 2021-01-26)

#210

Meine Schwester dieses Fach weiter studieren will!!

Sarah Müller (Rheinberg , 2021-01-26)

#213

...es immer noch große Unklarheiten über die Umbenennung des Studiengängs und die Auswirkungen auf den Unterricht in den Schulen gibt.

Bastian Thanscheidt (Gelsenkirchen , 2021-01-26)

#216

Sozialwissenschaften ist ein wahnsinnig wichtiges Fach und diese Wissenslücke in der Sekundarstufe 1 sollte nicht entstehen!! Ich möchte ausserdem meine Lehrer-Freunde unterstützen, die unter der Abschaffung des Faches leiden würden.

jessica ittermann (kaarst, 2021-01-26)

#218

Ich unterschriebe, weil der Eingriff in ein gleichgewichtiges interdisziplinäres Fach mit einer wirtschaftlichen Schwerpunktlegung nicht legitim ist. Dieses Fach hält sich in seinen drei Teildisziplinen Soziologie, Politik und Wirtschaft auf einer ausbalancierten Waage. Verringern wir soziologische Anteile und vermehren die ökonomischen, so kippt diese Waage in ein Ungleichgewicht von unaufgeklärten Schüler_Innen.

Yasmin-Nada Soleymanzadeh (Düsseldorf , 2021-01-26)

#222

Weil man nicht auf Soziologie verzichten kann

Federica Perra (Oberhausen, 2021-01-26)

#223

Soziologie ein wesentlicher Bestandteil von Wirtschaft und Politik ist.

Tino Rolle (Duisburg , 2021-01-26)

#226

Ich studiere dieses Fach auf Lehramt

Glara Ebrihem (Bonn , 2021-01-26)

#229

Ich davon betroffen bin! Soziologie ist ein wichtiger Bestandteil für SuS!

Sirin Ayadi (Oberhausen ist , 2021-01-26)

#238

Finde das Schüler*innen in der Schule zu politischen Urteilen fähig sein sollten und ihnen nicht nur Wirtschaftstreue "eingeprügelt" werden sollte.

Sven-Tobias Wuttke (Dortmund, 2021-01-26)

#263

Ich es für richtig und sinnvoll halte, diese Kampagne zu unterstützen

Ralf Gunnemann (Sendenhorst, 2021-01-26)

#279

Ich unterschreibe, weil mir mein studiumsfach sehr am Herzen liegt und ich dieses mir gut überdacht und daraufhin gewählt habe!

Maria Haget (Münster , 2021-01-26)

#282

Mehr ökonomische Abhängigkeit (inhaltlich oder finanziell) weniger Freiheit des Lernens zulässt

Karl Bildach (Rosenheim, 2021-01-26)

#287

.....das Studienfach meiner Tochter nicht ohne Sinn sein soll....

Merve Friedrich (Dinslaken, 2021-01-26)

#290

ich selbst Sowi-Lehrerin werden möchte (nicht Lehrerin für Politik und Wirtschaft).

Jessika Gremme (Münster , 2021-01-26)

#291

Ich unterschreibe weil, ich Lehramt studiere auf Sozialwissenschaften. Ich studiere es weil ich es als LK hatte und dieses Fach mit allen Aspekten (Soziologie, Wirtschaft, Politik etc) mich in allen Bereichen bereichert hat und ich mir wünsche das meine zukünftigen Kinder auch diese Bereicherung lernen, denn sie ist nicht nur schulisch wichtig, sondern auch für die Persönlichkeitsentfaltung und Entwicklung, denn dieses Fach vor allem mit Soziologie, hat Themen bearbeitet, die einen zum nachdenken und selbst reflektieren bringen...

Joah Thomsen (Castrop Rauxel, 2021-01-26)

#294

... ich Lehrerin bin!

Fee Zimmermann (Köln, 2021-01-26)

#295

Ich unterschreibe, weil ich gerade erst mein Studium für das Fach Sozialwissenschaften begonnen habe und mir bereits ernsthafte Gedanken über die Zukunft machen muss. Für mich zeugt dieser Vorschlag der Schulministerin wiederholt von mangelnder Kompetenz. (Siehe Planung während Corona)

Joshua Ivo (Lennestadt, 2021-01-26)

#299

Soziologie ist ein so wichtiger Bestandteil des Fachs Sowi und sollte es auch bleiben

Jessica Klein (Münster, 2021-01-27)

#302

Ich habe fast 30 Jahre lang Politiklehrer am LI Hamburg ausgebildet. Politische Bildung muss mehr sein als Wirtschaft.
Dr.M.Ackermann, HSL i.R.

Michael Ackermann Dr. (Hamburg, 2021-01-27)

#314

Das Ministerium für Schule und Bildung NRW hat völlig die Orientierung verloren. Nicht ausgebildete SOWI-Lehrer*innen, die demnächst Wirtschaft-Politik unterrichten, müssten sich nachqualifizieren (so Staatssekretär Richter am 3.8.2020 in der WirtschaftsWoche und die Landesregierung am 28.12.2020 gegenüber dem Landtag), sondern umgekehrt zukünftig Lehrende mit WiPo-Fakultas müssten sich eigentlich für Sozialwissenschaften nachqualifizieren, weil es dieses Fach nämlich in der gymnasialen Oberstufe nach wie vor gibt (APO GOST § 7(1) Nr. 3). Ein weitere Grund, weshalb das Studienfach SOWI dem Namen und dem Inhalt nach an den Unis bleiben muss.

Hans-Joachim von Olberg (Münster, 2021-01-27)

#321

Methodisch reflektiertes Nachdenken über Gesellschaft ist unerlässlich für autonom handelnde, in Gesellschaft lebende Menschen. Soziologische Inhalte zu Gunsten wirtschaftlicher Inhalte aus der Schule zur verbannen oder zu marginalisieren bedeutet sich nicht darum zu scheren, ob Menschen in Reflexion auf ihre gesellschaftliche Position handeln können und in der Lage sind verändernd auf Gesellschaft einzuwirken, sondern nur darum, dass sie zu produktiven Zahnrädern der Ökonomie werden.

Eric Bäckermann (Münster , 2021-01-27)

#330

Einseitige wirtschaftliche Ausrichtung des Faches ist NICHT im Sinne der Studierenden und sollte nicht durch die Interessen der Politik instrumentalisiert werden!Die Studenten haben ein RECHT auf eine breite Bildung in diesem Fach!

Frauke Saß (Ladbergen, 2021-01-27)

#340

Ich mich gegen die Entscheidung Gebauers stelle!!

Leyla Yavuz (Münster, 2021-01-27)

#341

Wenn bei der politischen Gestaltung einer gesellschaftlichen Aufgabe - hier Schule/Bildung/Unterricht - parteiliche (genauer: wirtschaftliche) Teilinteressen zum Maßstab werden, gefährden sie nicht nur die zentrale Aufgabe von Schule (s. z.B. Schulgesetz NRW, ... Artikel 11 Landesverfassung,...), sondern nehmen Jugendlichen die Möglichkeit, auf dem Hintergrund eines begründeten sozialwissenschaftlichen Curriculums und gut ausgebildeter LehrerInnen sich aktiv lernend Gesellschaft in ihrem differenzierten Aufbau anzueignen und als Bürger demokratisch fortzuentwickeln.

Helmut A. Bieber (Duisburg, 2021-01-27)

#358

Ich unterschreibe, weil SoWi cool ist.

Jan Niklas Scharrenbroch (Münster, 2021-01-27)

#362

Ich unterschreibe, weil ich die politische als auch soziologische Bildung in unserer heutigen immer mehr gespaltenen Gesellschaft für systemrelevant halte.

Katarina Krezo (Münster, 2021-01-28)

#366

Sozialwissenschaft ist als interdisziplinäres Fach im Zusammenspiel der Wirtschaft, Politik UND Soziologie unersetzbar. Schüler*innen müssen in bereits in der Schule einen kritischen Blick auf die Gesellschaft erlangen können.

Sven Rachel (Haltern am See, 2021-01-28)

#372

Weil sich Wirtschaft und Politik nicht ohne Soziologie begreifen lässt.
Es reicht nicht zu wissen was der neo Liberalismus ist wenn man nicht versteht was Benachteiligung und Rassismus fordert. Die 3 Sowi Fächer lassen sich nciht von einander trennen.
Ich studiere Sowi und nehme sowas persönlich.

Desdina Yakar (Wuppertal , 2021-01-28)

#374

Der Vorstoß der Landesregierung will den interdisziplinären Ansatz der Sozialwissenschaft, der es ermöglicht verschiedene Perspektiven auf gesellschaftliche Phänomene einzunehmen und somit Schüler*innen verschiedene wissenschaftspropädeutische Sichtweisen auf die komplexe soziale Realität anbietet, abschaffen. Stattdessen wird eine einseitige wirtschaftliche Perpespektive auf Gesellschaft angestrebt. Um Schülerinnen die Komplexität gesellschaftlicher Prozesse näherzubringen, reicht diese einseitige Perspektive nicht aus. Es schadet damit der Entwicklung einer kritischen und gleichzeitig wissenschaftlichen fundierter Meinungsbildung in einer Demokratie.

Jan Youri Stak (Bochum, 2021-01-28)

#375

weil guter Politikunterricht in der Schule essenziell für politische Teilhabe ist. Das Studium der Sozialwissenschaften ist die Basis für angehende Lehrende, die diesen Politikunterricht künftig anbieten sollen.

Anne Knauf (Düsseldorf, 2021-01-28)

#380

Ich unterschreibe diese Petition, da ich selbst Lehramtsstudentin für Sozialwissenschaften bin und gerade politische, aber vor allem soziologische Bildung für Schüler*innen für unabdingbar halte.

Jana Hüser (Münster, 2021-01-28)

#381

Ich bin Lehrer für Sozialwissenschaften bin und erachte den Anteil, den Wirtschaft (insbesondere in der Sekundarstufe 2) einnimmt, als angemessen. Außerdem positioniere ich mich deutlich dagegen, dass die anderen beiden inhärenten Disziplinen des Fachs durch eine Ausweitung gekürzt werden. Dies würde dem Anspruch der Sozialwissenschaften als Fach zur Förderung von individueller und differenzierter Urteilsbildung nicht mehr gerecht.

Jan Hoyer (Münster, 2021-01-28)

#382

Ich unterschreibe weil ich nicht möchte, dass die Teildisziplin Soziologie wegfällt! Inhaltliche Schwerpunktsetzung auf Wirtschaft hat in Schule nichts verloren! Schule hat immer auch einen Selbstzweck und der muss auch darin bestehen, dass gebildet werden soll, um zu bilden ( Humboldt). Durch den Wegfall von Soziologie werden wichtige gesellschaftliche Theorien und Konzepte verdrängt, die auch das verstehen von Politik und Wirtschaft ermöglichen!

Carolin Thiele (Münster , 2021-01-28)

#389

eine Ökonomisierung des Lernbereichs das kritische Hinterfragen bestehender Herrschaftsverhältnisse eindämmt.

Pauline Steup (Münster , 2021-01-29)

#392

Ich unterschreibe, da SoWi in der Oberstufe schon wirtschaftliche Bestandteile aufweist. Außerdem schwindet das Engagement in Parteien zunehmend und durch Filterblasen knallen immer stärker Interessengruppen aufeinander, die das Verständnis füreinander verloren haben. Darum sollte durch SoWi diesen Prozessen entgegengewirkt werden und vermittelt werden um unseren demokratischen Wertepluralismus zu fördern.

Jennifer Höfling (Münster, 2021-01-29)

#395

Gesellschaftswissenschaften ohnehin unterrepräsentiert sind an Schulen.

Julian Müller (Münster, 2021-01-29)



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