Petition für eine sorgfältige Umsetzung schulischer Integration

Weil ich seit 20 Jahren Schulärztin bin an einer der Schulen, die nun geschlossen wird, und sehe, wie eine lebendige Gemeinschaft von Schülern und Lehrern mit einer sehr hohen und idealistischen Betreuungskultur gezielt zerstört wird, aus keinem anderen Grund heraus als einem weltanschaulichen Vorbehalt der Kantonsbehörden, der schon jahrelang bestand, nun durch harmos eine scheinbare politische Legitimation erhielt. In Wirklichkeit handelt es sich um eine eigentlich ganz unschweizerische doppelte Verletzung von Minderheitenrechten: Erstens des Rechts der Kinder mit speziellen Begabungen auf eine gezielte Förderung und zweitens der Freiheit und Pluralität im Bildungswesen. Es ist schockierend, dass mitten in einer scheinbar demokratischen politischen Kultur alternative Schulangebote einfach stillschweigend ausgemerzt werden können - und es gibt keinen Aufschrei in den Medien oder in der Bevölkerung! Sollte das überwältigende "Ja" des Souveräns zur Komplementärmedizin und ihre Verankerung in der Bundesverfassung für den Bereich der Heilpädagogik und schulischen Sonderbetreuung nicht auch gelten?